主任的读音 主任的意思
- 主
- 任
“主任”的读音
- 拼音读音：
- [zhǔ rèn]
- 汉字注音：
- ㄓㄨˇ ㄖㄣˋ
- 简繁字形：
- 是否常用：
- 是
“主任”的意思
基本解释
基本解释
主任 zhǔrèn
[director head;chairman] 职位名称。机构或部门的主要负责人
系主任
办公室主任
计委主任
居民委员会主任
辞典解释
主任 zhǔ rèn ㄓㄨˇ ㄖㄣˋ 机关部门中，主持某事并负全部责任的人。
如：「系主任」、「训导主任」。
英语 director, head, CL:個|个[ge4]
德语 Direktor (S), Direktorat (S), Führer (S), Kopf (S), Leiter (S)
法语 directeur, chef, responsable
网络解释
主任
主任(zhǔ rèn)：职位名称。机构或部门的主要负责人。
如：系主任、班主任、办公室主任(办公厅主任)、计委主任、居民委员会主任(村主任)。
“主任”的单字解释
【主】：1.权力或财物的所有者，家庭的首脑：主人。物主。失主（失掉财物的人）。当家作主。2.旧时臣子称君王，下级称上级，仆人称家主：君主。主上。3.对事物的意见或认为应当如何处理，决定：主张。主见。主意。主义。4.对事物有决定权力：民主。自主。主持。主宰。主权（一个国家的独立自主的权力）。5.最重要的，最基本的：主次。主要。主力。主将（jiàng）。6.预示：早霞主雨。7.旧时为死人立的牌位：木主。神主。8.基督教、伊斯兰教对所信仰的神或本教创始人的称呼。9.姓。
【任】：[rèn]1.使用；委派：任人唯贤。任命。2.担当或承受：任课。任劳任怨。3.职务；责任：到任。担负重任。4.介词。由着；听凭：任其自然。去哪里任你自己决定。5.连词。不论；无论：任你怎么说，我也不同意。6.量词。用于担任职务的次数：为官一任，造福一方。7.古又同“妊”。[rén]1.用于地名，如任丘、任县（均在河北）。2.姓。
“主任”的相关词语
“主任”造句
他给主任送礼的目的不言而喻。
毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。
班主任郑重其事地向同学们宣布:“这次班委会的任务是改选班长。”。
开学那天，班主任叫我们去搬新书，我一马当先，抱着厚厚的一捆新书兴冲冲地走进教室。当我把书放到讲台上后，才发现我的双手已变得通红。
队长一阵捶胸顿足椎心泣血，刘主任大动肝火，把佟队副揪来是一顿狗血喷头的臭骂。
我们的班主任才华横溢，他决心重振旗鼓治理班风，楞是以子虚乌有的故事把我们一个个激励得在学习上如生龙活虎，真让我佩服!
老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”，说中学教育有两大悲哀：一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任，逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”；二是每个学校都有一个好色的男体育老师，“一上课就让男生玩球，自己领女生做游戏”。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
* 主任的读音是：zhǔ rèn，主任的意思：主任 主任(zhǔ rèn)：职位名称。机构或部门的主要负责人。 如：系主任、班主任、办公室主任(办公厅主任)、计委主任、居民委员会主任(村主任)。
基本解释
主任 zhǔrèn
[director head;chairman] 职位名称。机构或部门的主要负责人
系主任
办公室主任
计委主任
居民委员会主任
辞典解释
主任 zhǔ rèn ㄓㄨˇ ㄖㄣˋ机关部门中，主持某事并负全部责任的人。
如：「系主任」、「训导主任」。
英语 director, head, CL:個|个[ge4]
德语 Direktor (S), Direktorat (S), Führer (S), Kopf (S), Leiter (S)
法语 directeur, chef, responsable
主任
主任(zhǔ rèn)：职位名称。机构或部门的主要负责人。如：系主任、班主任、办公室主任(办公厅主任)、计委主任、居民委员会主任(村主任)。
他给主任送礼的目的不言而喻。
毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。
班主任郑重其事地向同学们宣布:“这次班委会的任务是改选班长。”。
开学那天，班主任叫我们去搬新书，我一马当先，抱着厚厚的一捆新书兴冲冲地走进教室。当我把书放到讲台上后，才发现我的双手已变得通红。
队长一阵捶胸顿足椎心泣血，刘主任大动肝火，把佟队副揪来是一顿狗血喷头的臭骂。
我们的班主任才华横溢，他决心重振旗鼓治理班风，楞是以子虚乌有的故事把我们一个个激励得在学习上如生龙活虎，真让我佩服!
老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”，说中学教育有两大悲哀：一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任，逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”；二是每个学校都有一个好色的男体育老师，“一上课就让男生玩球，自己领女生做游戏”。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基