多么的读音 多么的意思
- 多
- 么
“多么”的读音
- 拼音读音：
- [duō me]
- 汉字注音：
- ㄉㄨㄛ ㄇㄜ
- 简繁字形：
- 多麼
- 是否常用：
- 是
“多么”的意思
基本解释
基本解释
多么 duōme
(1) 副词 [how]
(2) 用在疑问句里表程度
他有多么大的能耐,能挑这样重的担子?
(3) 用在陈述句或感叹句里,表示程度很高
多么美丽壮观的芦山
(4) 表示任何一种程度
不管是严寒酷暑,多么冷,多么热,战士们苦练杀敌本领从不间断
(5) 与“多”的用法基本相同,只是“多么”常用于感叹句中
辞典解释
多么 duó me ㄉㄨㄛˊ ˙ㄇㄜ 感叹副词。
叶圣陶〈感同身受〉：「三十块钱用一个大学毕业生，老林你想，多么便宜的交易？」
如：「多么好」。
疑问副词。
如：「你一小时能跑多么远？」
网络解释
多么
副词。①用在疑问句里，问程度：洛阳离这里有～远？②用在感叹句里，表示程度很高：他的品德～高尚！ㄧ国家培养一个人才是～不容易呀！③指较深的程度：不管风里雨里，～冷，～热，战士们总是不停地在苦练杀敌本领。‘多么’的用法基本上跟‘多？’相同，‘多么 ’
“多么”的单字解释
【多】：1.数量大（跟“少、寡”相对）：多年。多种多样。多才多艺。多快好省。2.超出原有或应有的数目；比原来的数目有所增加（跟“少”相对）：这句话多了一个字。你的钱给多了，还你吧。3.过分的；不必要的：多心。多嘴。多疑。4.（用在数量词后）表示有零头：五十多岁。两丈多高。三年多。5.表示相差的程度大：他比我强多了。这样摆好看得多。6.姓。7.用在感叹句里，表示程度很高：你看他老人家多有精神!。这问题多不简单哪!8.指某种程度：无论山有多高，路有多陡，他总是走在前面。有多大劲使多大劲。
“多么”的相关词语
“多么”造句
最引人注目的是那盆蝴蝶兰，蝴蝶兰的茎很高，一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的；有粉红色的，还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶，可美了！
教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
我流连忘返继续向前走。路边的郁金香如同长幅的画卷向我们徐徐展开。有红白相间的，亲切和谐；有紫粉相融的，情意绵绵；有黄褐相连的，素静典雅……它们的芬芳和妖娆分姿，吸引着翩跹的粉蝶，多么娇媚，多么诱人！
会记得某个夏天，我们多么出乎意料的突然变成了大人。
鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊！
和战乱年代相比,太平盛世的人们是多么幸福啊!
初次见到油菜花时，实在不敢相信自己的眼睛，这目不暇接的烂漫黄色海洋竟然能壮美瑰丽。我想像着，假如把飞奔的列车窗口做画框，列车瞬间而过，一个个绝妙的油画就定格在窗口中，多么美的天然油画啊。
看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！
* 多么的读音是：duō me，多么的意思：多么 副词。①用在疑问句里，问程度：洛阳离这里有～远？②用在感叹句里，表示程度很高：他的品德～高尚！ㄧ国家培养一个人才是～不容易呀！③指较深的程度：不管风里雨里，～冷，～热，战士们总是不停地在苦练杀敌本领。‘多么’的用法基本上跟‘多？’相同，‘多么 ’
基本解释
多么 duōme
(1) 副词 [how]
(2) 用在疑问句里表程度
他有多么大的能耐,能挑这样重的担子?
(3) 用在陈述句或感叹句里,表示程度很高
多么美丽壮观的芦山
(4) 表示任何一种程度
不管是严寒酷暑,多么冷,多么热,战士们苦练杀敌本领从不间断
(5) 与“多”的用法基本相同,只是“多么”常用于感叹句中
辞典解释
多么 duó me ㄉㄨㄛˊ ˙ㄇㄜ感叹副词。
叶圣陶〈感同身受〉：「三十块钱用一个大学毕业生，老林你想，多么便宜的交易？」
如：「多么好」。
疑问副词。
如：「你一小时能跑多么远？」
多么
副词。①用在疑问句里，问程度：洛阳离这里有～远？②用在感叹句里，表示程度很高：他的品德～高尚！ㄧ国家培养一个人才是～不容易呀！③指较深的程度：不管风里雨里，～冷，～热，战士们总是不停地在苦练杀敌本领。‘多么’的用法基本上跟‘多？’相同，‘多么 ’最引人注目的是那盆蝴蝶兰，蝴蝶兰的茎很高，一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的；有粉红色的，还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶，可美了！
教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
我流连忘返继续向前走。路边的郁金香如同长幅的画卷向我们徐徐展开。有红白相间的，亲切和谐；有紫粉相融的，情意绵绵；有黄褐相连的，素静典雅……它们的芬芳和妖娆分姿，吸引着翩跹的粉蝶，多么娇媚，多么诱人！
会记得某个夏天，我们多么出乎意料的突然变成了大人。
鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊！
和战乱年代相比,太平盛世的人们是多么幸福啊!
初次见到油菜花时，实在不敢相信自己的眼睛，这目不暇接的烂漫黄色海洋竟然能壮美瑰丽。我想像着，假如把飞奔的列车窗口做画框，列车瞬间而过，一个个绝妙的油画就定格在窗口中，多么美的天然油画啊。
看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！